Alice, tu as été en Angleterre, et tu parles bien le langage.
KATHERINE
(speaking in French, for the entire scene) Alice, you have been to England and you know the language.
ALICE
Un peu, madame.
ALICE
(speaking in French, for the entire scene) A little, madam.
KATHERINE
Je te prie, m'enseignez. Il faut que j'apprenne à parler.
Comment appelez-vous la main en anglais?
KATHERINE
Please teach me English. I must learn to speak it. What is the word for la main in English?
ALICE
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La main? Elle est appelée “de hand.”
ALICE
La main? That is “de hand.”
KATHERINE
“De hand.” Et les doigts?
KATHERINE
“De hand.” And les doigts?
ALICE
Les doigts? Ma foi, j'oublie les doigts; mais je me
souviendrai. Les doigts? Je pense qu'ils sont appelés “de
fingres”; oui, “de fingres.”
ALICE
Les doigts? Good lord, I forget les doigts. But it will come to me. The word for les doigts, I believe, is “de fangres.” Yes, “de fangres.”
KATHERINE
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La main, “de hand”; les doigts, “de fingres.” Je pense que je
suis le bon écolier. J'ai gagné deux mots d'anglais vitement.
Comment appelez-vous les ongles?
KATHERINE
La main, “de hand”; les doigts, “de fangres.” I think I am a very apt student! I have learned two words of English already. What is the word for les ongles?
ALICE
Les ongles? Nous les appelons “de nails.”
ALICE
“Les ongles?” That is “de nails.”
KATHERINE
“De nails.” Écoutez. Dites-moi si je parle bien: “de hand,
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de fingres, et de nails.”
KATHERINE
“De nails.” Listen! Tell me if I'm saying it right. De hand, de fangres, et de nails.”